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10月
皆さん、こんにちは。 1年生後期より始まった学内演習ですが、最初の演習である構音障害がいよいよ大詰めを向えております。 あるご協力様の構音をAMSDを中心として評価させて頂いた結果、フレージング法を用いて発話速度調整に取 […]
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